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亚冠广岛三箭vs墨尔本胜利: 將組織經驗轉化為培訓成果

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  • 開課時間:2019年12月14日 09:00 周六(報名中)
  • 結束時間:2019年12月14日 17:00 周六
  • 開課地點:深圳市
  • 授課講師: 戴輝平
  • 課程編號:392741
  • 課程分類:培訓發展
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  • 收藏 人氣:55
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培訓受眾:


企業內訓師、關鍵崗位人員、培訓部人員、管理人員等




課程大綱:


一、萃取的概述
1. 什么是萃???
2. 什么是知識萃???
3. 為什么要做知識萃???
? 傳承文化
? 沉淀知識
? 傳授技能
? 復制人才
4. 何謂知識管理?
5. 知識管理的五個環節
? 生成
? 獲取
? 積累
? 共享
? 應用

二、萃取的五種方法
方法1:SECI模型
? 隱性知識
? 顯性知識
? 隱性知識與顯性知識的相互轉化
方法2:華為知識收割法
? 經驗收割
? 文檔收割
華為知識收割的四個步驟
? 選擇項目
? 收割知識
? 刷新組織資產
? 傳遞知識
案例:華為知識收割案例
方法3:美國陸軍AAR法
AAR的概念
AAR的四個重要問題
正式AAR與非正式AAR的區別
AAR的四個步驟
? 計劃
? 準備
? 執行
? 跟進
案例:AAR助力美軍海地維和行動
練習:利用AAR萃取項目經驗
方法4:STAR法
? S:Situation情景
? T:Task任務
? A:Action行動
? R:Result結果
? STAR模型工具
練習:應用STAR萃取崗位經驗
方法5:聯想集團復盤法
三、復盤法訓練
案例:聯想君聯資本在復盤中不斷成長
1、復盤的本意
2、復盤第一人:曾國藩
3、聯想集團的復盤提倡者:柳傳志
4、復盤和總結的區別
? 結構化
? 步驟化
? 以學習為導向
? 以團隊形式進行
5、復盤的學習原理
? PDCA環
? 721法則
? 迭代思維
5、復盤的四大類型
? 個人復盤
? 團隊復盤
? 項目復盤
? 經營或戰略復盤
7、復盤四步法
? 目標
? 結果
? 分析
? 規律
工具:復盤結果的輸出模板
8、目標的SMART法則
? S 明確的(Specific)
? M
可衡量的(Measurable)
? A 可達成又具挑戰性的(Achievable)
? R 相適的或稱合理的(Relevance)
? T 時間性(Timeliness)
練習:目標的SMART法則練習
9、目的與目標的區別
10、目標的分解
11、如何澄清目標
12、評估結果的五個維度
? 品質
? 數量
? 費用
? 時間
? 人力
13、團隊復盤三步法
? 復盤前:精心準備
? 復盤中:有效引導
? 復盤后:改善行為
14、工具應用訓練:引導者在復盤中常用的方法和工具對照表
15、復盤的6種常見錯誤
? 自欺欺人
? 流于形式
? 追究責任
? 推卸責任
? 證明自己
? 草率定論
16、有效復盤的七個關鍵
? 開放心態
? 坦誠表達
? 實事求是
? 集思廣益
? 反思自我
? 刨根問底
? 重在行動
17、引導者:有效復盤的核心角色
? 營造良好的環境
? 秉承客觀中立
? 主持會議秩序
? 擅于提問引導
? 協調總結歸納
? 提供方法工具
練習:8個引導工具應用訓練
? 頭腦風暴
? 說話棒
? 有效提問
? 團隊列名
? 魚骨圖
? 5個WHY
? 組織記憶看板
? 世界咖啡
18、復盤文件歸檔
工具:復盤文件模板
工具:行動計劃模板
課程回顧總結





企業一流內訓師打造專家

10余年企業培訓管理經驗

2家企業大學創建及運營管理經驗

3年銷售及管理經驗

中南財經政法大學MBA

國家注冊企業培訓師

曾任:太平人壽

曾任:香江集團(百強民企、上市)

曾任:奧園集團(百強房企、上市)

曾任:星河灣集團(建豪宅的標桿房企)

歷任:銷售經理、企業文化及培訓經理、企業大學教研中心負責人、培訓總監、企業大學管理學院執行院長職務。

戴老師專注教育培訓領域十余年,主要研究企業內部講師隊伍的建立、企業培訓體系的搭建與完善、企業人才培養體系的建立與實施、學習型組織建設、員工和組織績效提升等課題。戴老師從事過的行業涵蓋保險、家居、能源、地產、金融行業,服務過的行業有銀行、通訊、互聯網、建筑、石油、交通運輸、醫藥、航空等。
實戰經驗:

◆ 2家企業大學的頂層設計,并順利掛牌運營

負責星河灣學院、奧園培訓學院兩所企業大學的頂層設計和運營管理工作,包括學院名稱、愿景、使命、校訓、組織架構、崗位設置、運營體系、講師體系、課程體系、人才培養體系。



◆ 2家上市集團公司雙金字塔人才梯隊培養體系建立+10余個人才培養項目的實施

人才培養項目覆蓋基層、中層和高層,并逐步使培訓項目標準化、精品化、品牌化,如:《星課堂》、《奧園生力軍》、《奧園大講堂》、《新員工入職培訓》、《企業工作案例的沉淀管理》、《讀書分享會》、《標桿學習》、《視頻學習研討會》、《微課工作坊》、《TTT集訓營》、《總經理集訓營》、《中層干部精英集訓營》(含人事、財務、營銷等重要條線人員)、《領導力特訓營》、《總裁班》等,進而提升從員工到組織的效能,助推集團的業務發展。

◆完善4家企業從培訓管理體系到人才培養體系的升級

擬定和完善了星河灣集團、奧園集團、香江集團、太平人壽的培訓管理制度、內訓師管理制度、課程開發管理制度、E-learning管理制度、知識管理制度等;通過組織實施內部兼職講師培訓、試講、認證、聘用管理等重點完善了講師資源體系和課程庫體系;完善了培訓運營實施的規范化和標準化;實現企業從培訓體系到人才培養體系的升級!
品牌課程:

《授課技巧的進階訓練》

《PPT快速制作四步法》

《H5與長圖的制作訓練》

《如何快速開發精品微課》

《如何快速萃取組織經驗》

《課程開發與課件制作訓練》

《魅力演講的五大修煉》(TTT中級)

《從講師到培訓師的三大修煉》(TTT初級綜合版)
授課風格:

理論扎實而淺入深出、實踐豐富而直接有效、親和而不失激情、理性而不失幽默,靈活運用豐富的教學方法,善于調動和引導、課堂氣氛活躍、突出重點、善于總結、學員輕松愉快的掌握了課程要點和技能、受到學員們和需求企業的一致好評!



課程對象
企業內訓師、關鍵崗位人員、培訓部人員、管理人員等




本課程名稱: 將組織經驗轉化為培訓成果

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講師動態評分 與同行相比

授課內容與課綱相符00%

講師授課水平00%

服務態度00%