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墨尔本胜利青年队: 企業如何激活培訓管理助推戰略發展專題培訓

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培訓受眾:

培訓經理、人力資源經理、企業大學校長或主管、專兼職培訓師等

課程大綱:


培訓內容
第一講:重塑愿景——打造企業培訓管理新風向標 
一、如何走出企業培訓形式化老路
1.剖析:互聯網時代企業人才困境
2.企業人才培訓“花架子”現象是如何形成的呢?
3.拔開迷霧——走出培訓管理形式化傳統模式
4.快速跳出企業傳統思維邊界
腦洞大開:如何找出目前人才培訓體系存在的弊端
二、企業培訓體系新模式——從改變心智模式開始
1.如何突破人才發展困境
2.以制度牽引激活組織學習細胞
3.如何從“要我學”轉變為“我要學”
4.“三條腿板凳”重構新學習體系
研討:”鷹之系列”人才培養體系英明在何處
第二講:以終為始——構建上接戰略下接績效的培訓
一、激活關鍵——上接戰略下接績效界定培訓收益
1.與戰略不搭界的培訓效果不佳
2.培訓是企業戰略轉型的有效手段
3.培訓促進績效與戰略鏈接
4.下接績效真正激活高效培訓管理
實操演練:現場如何優化使培訓上接戰略下接績效
二、激活重點——匠心繪制學習全景地圖
1. 新視野看待學習地圖
2. 高層學習地圖:戰略高度+領導敏度
3. 中層學習地圖:管理寬度+溝通維度
4. 基層學習地圖:學習態度+執行力度
5. 各層級人才培養戰略與策略
第三講:按需所設——企業培訓始于針對性培訓需求
一、找準企業潛在培訓需求
1.績效解決魔方快速破除難題
2.有效識別培訓需求中的虛與實
3.5W原則讓培訓需求更清晰
二、課程需求分析提取
1.從“企業、部門、個人”出發找準核心需求點
2.課程需求分析四大方法
3.有效運用Goldstein模型
4.形成培訓需求分析報告
第四講:精準計劃——讓培訓計劃落地可視化  
一、制定培訓計劃五部曲
1.建立培訓行為標準
2.量身定制明確培訓對象
3.建立目標評估標準與收獲結果
4.培訓成本與實施計劃
5.新柯式四級評估的靈活運用
二、制定可視化計劃流程
1.確定項目實施及交付方式
2.課程定制與有效師資選擇
3.設計多樣化培訓方式
4.靈活運用游戲化與視覺引導玩出內驅力
5.繪制年度培訓關鍵圖
實操演練:30分鐘高效制定年度培訓計劃
第五講:游刃有余——讓培訓效果顯性可視化 
一、培訓管理全程可視化
1. 建立培訓管理實施要點清單
2.動態與靜態培訓的資源配置
3.課堂如何高效管控
4.行動學習確保培訓落地與轉化
二、培訓評估總結正當時
案例:為何培訓實施得很好,培訓評估卻很平淡
1.監控計劃執行的科學方法
2.培訓計劃調整策略
3.開展培訓評估系統分析
4.高效撰寫年度培訓評估總結報告
第六講:高屋建瓴——系統激活培訓發展體系 
一、常態培訓打造人才發展梯隊
案例:華為強大的培訓管理系統
1.人才梯隊建設與培訓體系
2.個人職業發展”智慧樹“的構建
3.人才繼任計劃的長效機制設計
二、塑造企業獨特學習文化氛圍
1.微行動學習讓培訓成為習慣
2.塑造積極向上的學習文化
3.讓培訓與創新共舞
4.共塑愿景——敏捷打造卓越學習型組織
5.基業常青——致力構建云時代學習型組織
現場輔導:繪制云時代企業培訓管理新地圖



HR、TTT、MTP、ECC管理體系建設實戰專家       古老師
中國式培訓管理最佳實踐探索者、培訓管理資深行業專家 高老師
國際注冊管理咨詢師CMC、四川大學工商管理碩士MBA   蕭老師



課程對象
培訓經理、人力資源經理、企業大學校長或主管、專兼職培訓師等



培訓師介紹:

 
HR、TTT、MTP、ECC管理體系建設實戰專家      古老師
中國式培訓管理最佳實踐探索者、培訓管理資深行業專家 高老師
國際注冊管理咨詢師CMC、四川大學工商管理碩士MBA  蕭老師
(具體授課老師以通知為準)

本課程名稱: 企業如何激活培訓管理助推戰略發展專題培訓

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