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墨尔本胜利亚冠成绩: 乘法領導者

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  • 開課時間:2017年10月21日 09:00 周六 已結束
  • 結束時間:2017年10月21日 17:00 周六
  • 開課地點:蘇州市
  • 授課講師: 黃成新
  • 課程編號:337433
  • 課程分類:領導力
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  • 收藏 人氣:125
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培訓受眾:

各機構的團隊負責人、部門經理、 項目經理、分公司經理等中高層管理者

課程大綱:

課程背景:在組織領導者中,有的領導者個人能力很強,但會抑制下屬的能力與創造力,最終下屬也逐步放棄發揮自己能力的主動性,成為一個簡單的任務執行者,最終團隊導致績效一般,人才流失嚴重,我們將這類領導者稱為除法領導者。

而有的領導不僅能力強,而且會有效的吸引人才,發揮下屬的才能,激發下屬潛能,讓下屬與整個團隊的能力得到充分的釋放,組織的績效顯著提高,同時也為組織培養與提供了眾多的后備人才,我們把這類領導者稱為乘法領導者。

《乘法領導者》,美國最暢銷的領導力書籍與課程之一,長期在亞馬遜所有的領導力書籍銷售中保持前20名;也是美國人才發展協會ATD最佳領導力課程。

該書籍的作者及課程推廣者Liz曾在甲骨文軟件公司工作17年之久,并擔任公司副總裁,基于長期的實踐與研究,撰寫并推廣《乘法領導者》。

乘法領導者

課程大綱:
第一單元:增效效應
探究有才能的人
什么是增效效應
見效思維與增效思維
乘法領導者的五大法則
第二單元:人才吸引者
擴張主義者與人才吸引者
什么是人才吸引者
人才吸引者的四大處事方式
乘法領導者管理人才的方法
充分發揮人才潛力
如何成為人才吸引者
第三單元:解放者
專制者與解放者
什么是解放者
解放者的三大處事方式
除法領導者營造環境的方法
從思想解放到資源解放
如何成為解放者
第四單元:激勵者
萬事通與激勵者
什么是激勵者
激勵者的三大處事方法
除法領導者在制定發展方向時采用的方法
激勵者如何優化資源
如何成為激勵者
第五單元:討論發起者
決策制定者與討論發起者
什么是討論發起者
討論發起者的三大處事方法
除法領導者使用的討論方法
討論出效益
如何成為討論發起者
第六單元:培養者
過度管理者與培養者
什么是培養者
培養者的三大處事方法
除法領導者的工作方法
優化投資
如何成為培養者
第七單元:成為乘法領導者
從產生共鳴到下定決心
加速器
持久動力
回顧增效效應
天才與天才制造者乘法領導者講師介紹:
黃成新
總經理,美國《乘法領導者》、《打造高績效團隊---火箭模型》版權課程中國區運營負責人,多個國際人才測評量表授證顧問,美國GLG集團專家顧問,國際教練聯盟(ICF)認證教練,13年人才管理咨詢及培訓經驗。

曾為眾多行業優秀客戶提供人才發展、人才測評和人才梯隊建設咨詢服務,有非常豐富的咨詢經驗和人才管理經驗。

Hans尤其擅長中高層管理人員的發展潛力及能力素質評價,總結出一套獨特的融合東西方人才測評思想的測評方法,在眾多高管測評項目中獲得過客戶方的高度評價。

本課程名稱: 乘法領導者

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講師動態評分 與同行相比

授課內容與課綱相符00%

講師授課水平00%

服務態度00%