你的位置: 墨尔本胜利本田受伤 > 公开课首页 > 项目管理 > 课程详情

details

墨尔本胜利今日赛程: 11月3日行动学习-复盘工作坊

墨尔本胜利本田受伤 www.ombiio.com.cn

主打课程
暂无评价   
  • 开课时间:2017年11月03日 14:00 周五 已结束
  • 结束时间:2017年11月03日 18:00 周五
  • 开课地点:郑州市
  • 授课讲师: 辰辉
  • 课程编号:336826
  • 课程分类:项目管理
  •  
  • 收藏 人气:640
你实际购买的价格
付款时最多可用0淘币抵扣0元现金
购买成功后,系统会给用户帐号返回的现金券
淘课价格
980
可用淘币
0
返现金券
待定

你还可以: 收藏

培训受众:

企业家,中高层领导

课程收益:

? 强化目标:为了学会 量化和跟催 进度;
? 避免失误:为了 同样的错误 不要再犯;
? 复制技巧:为了 传承 经验和 提升 能力;
? 发现规律:为了 总结 规律和 固化 流程;
复盘是为了把失败转化为财富,把成功转化为能力。

培训颁发证书:

课程大纲:

复盘会议安排

城镇会议“复盘”(聚焦行动):

复盘,源于AAR(After Action Review)——任务后检视方法,目的在于进行持续的心理和行为干预,令学员改变心智模式和行为模式

复盘方案PK,检核行动小组的工作执行情况 ,同单位领导和外部教练通过质疑行动小组的工作思路和行为、促进学员反思行动,聚焦目标达成的关键核心,制定后续行动计划

汇报:学员就之前制定的行动计划执行情况进行汇报。

汇报内容包括:

1.已实施的步骤

2.延后实施的步骤

3.过程学习到、悟到的专业领域信息

4.过程学习到、悟到的管理信息

5.过程中遇到的疑惑、问题及改善点

注:根据ALI提供的辅导模板实现

提问:学员上级进行专业领域提问

(众行顾问进行管理领域提问)

提问内容包括:

1.是否贯彻了行动方案

2.对执行情况进行询问

3.对资源运作情况进行了解

4.对实施过程进行监控及提示

5.了解学员未能察觉的误区

注:根据ALI提供的指引实现

反思:个人进行反思、归纳

其他学员通过汇报获得信息,达到团队学习的目的

反思、归纳沉淀:

1. 在下一步行动计划中体现反思成果

2.其他学员获取足够的信息,信息流处于同一平台,并能够在下午环节中进行充分的团队学习

注:根据ALI提供的归纳模板进行归纳

什么是复盘?为何要复盘?

WHAT?

复盘,是行动后的深刻反思和经验总结,是一个不断学习、总结、反思、提炼和持续提高的过程。

复盘是企业文化、是行动学习、是提升组织智慧的重要手段,广泛地应用于联想、IBM等优秀企业。

WHY?

为了知其然与知其所以然

为了同样的错误不要再犯

为了传承经验和提升能力

为了总结规律和固化流程

复盘是为了把失败转化为财富,把成功转化为能力。

复盘步骤


复盘会议的意义

行动落地

行动学习工作坊中学员在现场的分析、输出,无论在战略层面、策略层面均是高质量的分析成果及行动计划,但战略、策略是需要执行力去落地的,而落地与否,可以通过质询去引导学员反思与行动获得。

团队学习

无论在企业还是在行动学习中,不仅仅希望员工在某一个时间某一个地点团队学习,而是希望这种团队学习形成一种文化,形成企业的DNA;要使这种文化传承,必须开展持续一段时间复盘会议,使该学员群体形成习惯。

个人能力的提升

在行动学习的持续过程中,我们不仅能够沉淀文化,而且能够甄别出每一位学员的管理理念、计划、组织、领导及控制能力,从相马到赛马,沙里淘金——真的金子自然会显出来。

学员上级

行动学习的真谛不仅仅是单纯一项“培训”,而是一次面向企业战略、学员乃至学员上级的甄别与考验。

行动学习过程中,学员上级不仅需要对学员输出的行动计划进行甄别,还需要就过程中资源配置进行持续的关注与协调,还需要对下属(学员)进行教练——仅凭学员之力是无法推动整个企业变革、进步的。

培训师介绍:

 
【辰辉老师简介】
  七年时间的著名商学院管理专业深造研究,对管理经典理论和实务应用有着深刻系统的理解。
  十余年中外知名企业的管理实战经验,曾在清华同方、韩国三星知名企业担任销售管理、培训管理、企划战略等部门高级管理职务。对企业管理中存在的问题有着全面深入的把握,对问题的解决有着独到的见解和丰富的经验。
  具有丰富的世界500强企业“管理才能发展培训(MTP)”全体系授课经验。在三星工作期间,公司内外部“管理职系列培训”累计授课500场以上。现担任数家企业的管理才能发展教练。培训效果取得了公司和市场的高度评价。

【辰辉老师主讲课程】

  《卓越经理人的八项修炼(MTP)》
  《管理者角色认知与有效授权》
  《高效经理人的时间管理》
  《由内而外的高效沟通》
  《目标管理与绩效提升》、
  《解决问题高手的七个步骤》
  《创造高绩效的辅导和激励》
  《高绩效团队的打造与管理》
  《卓有成效的权变领导力》
  《TTT》以及其他通用管理类课程

【辰辉金老师培训风格与特色】

  企业培训的终极目标是“做到,“而非“知道”。培训的价值在于学员的行为发生改变,绩效获得提升。为彻底实现培训效果转化,使学员达到“ 知行合一“,本人始终遵循如下理念:
  咨询式培训:培训师首先应该是咨询师,培训前必须对企业进行充分调研和沟通,发掘企业最迫切的管理问题和培训需求,开发出有针对的培训课程。
  手术刀原则:培训切忌贪多求全,每次培训都应遵循小切口、深层次的“手术刀原则”,紧抓“少数的关键”,哪怕一天就解决1个问题!
  情景式培训:要让学员感到培训的每句话都好像说的是他,让学员感到自己的内心被充分理解,自己的立场被充分尊重,自己的困扰被完全了解。只有这样他才能完全接受并信任培训,才可能启动自我改变的引擎,从“要我变”,升华到“我要变”。
  管理是科学:管理在成为艺术之前,首先是科学??蒲в胍帐醯牟煌谟诔晒κ欠裼姓驴裳?,是否可以被复制。管理培训必须要提供一套科学实用的工作思路、流程、方法和工具,只有这样能有效的提高管理者的管理效率。
  转化才是王道:培训中一定要针对核心环节,进行现场训练,让学员从“知道”升华为“做到”;培训结束时要指导学员制定行动改善计划,以便企业的后续跟进。

本课程名称: 11月3日行动学习-复盘工作坊

查看更多:项目管理公开课

复盘 行动学习 绩效提升 相关的最新课程
讲师动态评分 与同行相比

授课内容与课纲相符00%

讲师授课水平00%

服务态度00%