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广州恒大主场42逆转墨尔本胜利: 創新思維創新工具

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  • 開課時間:2015年12月19日 09:00 周六 已結束
  • 結束時間:2015年12月20日 17:00
  • 開課地點:蘇州市
  • 授課講師: 劉建平
  • 課程編號:295789
  • 課程分類:領導力
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課程收益:

1、了解創新的各個要素及創新的誤區、多角度解讀創新,打破慣有的思維模式;
2、解讀創新思維,破除有礙創新的思維定勢,
3、學習如何利用不同的創新工具,解決各種創新需求并鼓勵和支持企業創新;
4、了解如何在企業中營造創新的文化環境,激勵員工的創新行為;
5、改變提升思維方式、心智模式、工作狀態和生活狀態。

課程大綱:

第一講:為什么要創新
創新的困惑
你自己的創新 【互動】
大師論創新
創新是西方人的特權嗎?
你工作中的創新挑戰
你創新的障礙 【互動】【研討】【投票】
用工具*發現當前員工的創新能力的天花板和技能缺口

第二講:全方位解讀創新
創新與價值
創意與創新
創新與競爭
創新與藝術
創新與品牌
創新的境界
邊界與突破邊界等3個模型的解讀

第三講:創新思維工具
個人創意形成方法
1、創得出
價值觀層面【視頻】【研討】
方法論層面
工具層面
水平思考工具 【互動】【研討】
Osborn檢查法【互動】【研討】
關聯思維 【互動】【體驗】【研討】
想象力 【互動】【體驗】
靈感思維 【討論】
逆向思維工具 【互動】【體驗】【研討】
團隊創意形成的方法
2、創得多
系統思維(整體思維)
發散思維工具 【互動】【研討】
默寫創新
頭腦風暴與六頂思考帽工具
工作中創新問題的深入討論

培訓師介紹:

 
講師姓名: 劉建平 (資深講師) 擅長領域 思維訓練
職業背景劉老師以20多年的國際貿易實戰經驗,把堅實的系統論功底和創造性思維的實踐結合起來,根據企業在生產、研發、營銷的實際工作中的難點、員工的創新思考中的盲點和痛點,用系統論的方式把成熟的思考工具,知名企業正在應用的成熟的創新工具結合起來,用簡明、生動、趣味化的方式呈現出來,員工們趣味的學,生動的體驗,主動的應用,輔之以制度化的表單(OCCT系統)和獎勵考核系統,在課堂上生成了大量的生動案例,在企業的實踐中真正的解決了員工的創造性的思考和企業創新工作的落地難題。
主講課程《創新思維創新工具》、《創新思維工具方案輸出落地》、《創新工作坊》 (微咨詢)、《創新團隊實戰能力提升》、《微創新工具落地策略》
典型客戶電信集團鄭州分公司、中國石油河南分公司、安鋼集團、上海航空機電股份、安陽工學院管理學院、山西鑫源礦業集團、上海釋宣商務咨詢有限公司、上海般諾文化傳播有限公司、錦江之星

本課程名稱: 創新思維創新工具

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講師動態評分 與同行相比

授課內容與課綱相符00%

講師授課水平00%

服務態度00%