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恒大4比2墨尔本胜利: 高效團隊建設實戰訓練營

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課程大綱:

本課程著重圍繞團隊建設的幾個重點問題,根據客戶特點及參訓學員需求,采取實戰訓練的形式,有針對性地設計了四個???,重點是如何建立學習型團隊、和諧型團隊、執行型團隊、創新型團隊。力求通過體驗學習、講練結合、團隊互動等方式,使學員在以下方面有較大收獲:(一)深刻認識團隊尤其是高效團隊的重要性,發揮互補效應;(二)改善心智模式,建立陽光思維,學會欣賞、協作、關愛、感恩;(三)建立和諧關系,構建團隊愿景,讓愿景為成功導航;(四)開展團隊學習,發揮協同效應,提高團隊智商;(五)強化執行能力,建立創新思維,掌握創新方法??緯桃宰櫓形?、管理心理學、系統論、團隊建設理論為基礎,基于解決客戶問題為導向,使客戶物有所值、物有超值。

一、課程提綱:
第一??椋貉靶屯哦瑩D打破組織邊界,提升團隊智商
1.學習力的真諦:從少而好學到君子之學/動力、毅力、悟力、能力/春江水暖“學”先知/兩強相遇“學“者勝/如何比狼學得快/靠什么與蛇爭食與鯊爭霸/業界強手如何學習/
2.學習什么:如何獲取、整合、保存知識/如何利用、創造、共享知識/如何訓練、養成、提升能力/如何從知識到能力到智慧/如何使學習成為生活態度和習慣/
3.如何學習:從成功失敗中學習/從商戰中學習/向對手學習/向未來學習/向一切可學之人可學之事學習/
4.團隊學習: 團隊智商的公式/團隊智商――劉邦集團與曹操集團/團隊智商的特征:信息開放度和信息傳遞速度/知識共享程度/每個人的創造興趣和擁有的創造空間/對變化的反應和應對速度/自由團隊:韋爾奇的“無邊界組織”、“創新產品小組”/日本的“品管圈活動”/提高團隊智商途徑:團隊學習――整體搭配的藝術
團隊學習訓練:冰地生存――“個人智商VS團隊智商”(室內)

第二??椋漢托承屯哦瑩D建立陽光思維,實現共同愿景
1.和諧:職場心態管理、轉換心靈的技術/心靈和諧才能團隊和諧/不和諧原因:心態、環境、文化、機制解構與建構
2.心智模式:懸掛心靈地圖/心智模式的形成/思維定勢/人格測試/心智模式四大頑石:歸罪于外與線性思考/歸罪于外/見木不見林/心態亞健康
3.三大思維陷阱――經驗主義的誤區//空間的障礙/主題與背景
4.陽光思維:創新思維/雙贏思維/感恩思維/贊美思維
5.如何做好團隊中優秀的一員:對待自己自信;對待工作勤奮;對待公司敬業;對待同事感恩
6.團隊優秀成員的職業精神:敬業、責任、進取、合作、忠誠、創新、高效、服從
7..團隊溝通常用技巧:構成溝通的三大元素/溝通技巧的主要標準/溝通的方法技巧:三明治法、水果與欣賞/語言溝通的三環節:表達、聆聽、反饋/肢體語言的表達
8.愿景:組織的旗幟、人生的燈塔/愿景的作用:喬●吉拉德/張瑞敏、兗礦、青島港務局
愿景訓練:建設愿景塔―“為成功導航”(室內)

第三??椋褐蔥行屯哦瑩D強化執行能力,塑造卓越中層
1.執行與執行力:執行與執行力/執行力就是找到能夠執行的人/執行力就是不折不扣的把份內的事情做到位/執行力的三個標準:一般、優秀、卓越
2.執行力就是不折不扣的把份內的事情做好:執行力的衡量標準:按質、按量、按時
3.如何造就執行力:執行力是?;饈侗破瘸隼吹?執行力是優勝劣汰錘煉出來的/執行力是卓越領導培養出來的/執行力是素質能力彰顯出來的/執行力是團隊協作配合出來的/執行力是有效機制規范出來的
4.中層管理者在執行中的角色:執行公司政策/分配任務/培訓下屬/維持一個安全的工作區域/控制質量和成本/有效的解決問題/創造性的思考/建立團隊精神/公正的處理問題/對部門績效負責/指導和激勵員工/確立工作質量和標準/評價下屬績效
5.中層管理者在執行中的關鍵環節:制定部門目標/實施程序管理/跟進/督導/修正/考核
6.中層管理者的執行能力:時間管理/情緒管理/壓力管理
執行力訓練:提取核廢料―“成功執行的奧秘”

第四??椋捍蔥灤屯哦瑩D感悟創新魅力,創造贏取未來
1.創新力:創造藍海、實現價值的秘密武器/右腦革命:大腦的結構/幻想、浪漫與激情/破立之道/可卷式顯式屏/頭腦風暴/創新32法
2.道與器的變化法則:恐龍為什么打不過鱷魚/魚雷快艇PK航母/層級制與扁平化/器的奧妙/一招鮮未必過時/核心技術在哪里/如何留住韓信
3.藍海探秘:超越差異化/領先半步進入無競爭領域/消除、降低、提升、創造/你的藍海在哪里
4.創造附加值:附加值就是高利潤/創造附加值策略/畫龍點睛之術/打造品牌附加值
5.青港的創新:許振超的故事/孫波效應/琳琳快磅/秒時代/崗位創新/全員創新/創新機制與方法/團隊如何創新
6.創新力:創造藍海、實現價值的秘密武器/右腦革命:大腦的結構/頭腦風暴/創新32法
創新思維訓練:動漫大賽―“創造你的藍?!保ㄊ夷冢?/div>

培訓師介紹:

 
中國學習型組織和企業文化資深專家――劉大星教授
學術背景:中國職工教育和職業培訓協會學術委員、中國文化研究會企業文化專業委員會研究員、中國亞太經濟發展研究中心研究員、英國劍橋大學國際培訓師、山東大學客座教授、名家黃埔大講堂、中國總裁培訓網特邀講師、原國家經貿委《現代企業教育》雜志社社長、總編輯、編審。長期從事企業管理、學習型組織、企業文化的研究、培訓和咨詢工作,在國內報刊發表著述80萬字,著有《成人教育管理學》、《學習型組織與五項修煉》、《共同愿景――創建學習型組織培訓教程》等專著。主持學習型組織和企業文化高層論壇等多次大型會議,出訪日本、美國、法國、德國等11個國家和地區進行國際交流。在國內舉辦學習型組織、企業文化講座和系列培訓270余場,應邀到300余家企事業單位進行內訓,指導150余家企事業單位創建學習型組織和企業文化實踐,擔任多家企業和咨詢公司管理顧問,為國內學習型組織和企業文化著名專家。
服務客戶:太原鋼鐵公司、中國重汽集團、中國新興建設集團、大慶石油管理局、勝利石油管理局、北京松下彩管、上海展華電子、遼寧錦石化公司、國美電器、中國核工業集集團、中原油田、沈陽飛機制造公司、北京靜雅集團、上海隧道、滄州供電公司、萊蕪鋼鐵集團公司、上海醫藥集團、山東移動、湖北電力研究院、齊魯石化公司、河南電力集團、青島恒豐銀行、河北煙草公司、湖南移動、山東建設銀行、中國郵政集團公司、東明石化集團、邯鄲交運集團、得益乳業、深圳鹽田港集團、廣西龍灘水電、遼寧撫順石化集團、天津大港油田、秦皇島港集團公司等。
主要講授課程和咨詢項目:學習型組織與知識型員工、企業變革與領導力、高效團隊與卓越執行力、企業文化與品牌建設、管理者思維創新、愿景管理、培訓師培訓等。

本課程名稱: 高效團隊建設實戰訓練營

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