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墨尔本胜利球员名单: 《員工激勵實務》

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培訓受眾:

中高級管理人員

課程收益:

全面掌握企業激勵機制的各種要領,深入接觸經典時尚的激勵理論
掌握激勵的方法,適時運用這些方法調動員工的極積性
改善中高層管理人員管理素質,提高與下屬溝通營造士氣的能力;
力求解決因內部矛盾、薪資不公等問題導致的士氣低落、人心渙散的問題;
清晰認識并有效地避免員工激勵的誤區
掌握有效激勵員工士氣的實戰技巧

課程大綱:

【課程背景】
管理大師德魯克說過,現代企業管理的本質就是人力資源管理,即對人的管理。在企業實戰中,員工的有效激勵機制和方法是人力資源管理的核心。因此,掌握必要的員工有效激勵的知識和技能是當今中國企業經理人所面臨的一項巨大任務。


【課程大綱】(1-2天)

一、關于人的潛能探討問題一:你認為貴司員工的潛能發揮了百分之幾,解釋為什么?思考、提問、回答講述幾個人的潛能的小故事講 解:
1、人的潛能發掘是無限的2、優秀的人潛能只發揮了20-30%3、普遍的人潛能只發揮了10%左右4、員工的潛能是靠內外激勵才能發掘的

二、激勵理論問題二:你認為怎樣激勵員工最為有效?思考、提問、回答講解:
1、X、Y、Z理論
2、講師本人關于激勵理論的心得學員可質疑討論、發表意見

三、如何激勵下屬
1.激勵別人:應該了解的基本常識;
2.建立一有活力的企業文化;
3.培育開放的溝通渠道;
4.為雇員付報酬的同時表揚他們;
5.協同工作:激勵他人通力合作;
6.戰勝激勵挑戰;
7.與“十”有關的部分。

四、績效與激勵問題三:貴司怎樣利用績效考核激勵員工?效果如何?思考、提問、分組討論,選代表發表講 解:
1、幫助員工達到更高工作標準2、期望最好的結果,別讓結果令你吃驚3、驅動力和指導

五、希望、信任和鼓勵作實驗一:表揚的作用講解:
1、用責任感權威性來激勵員工
2、幫助員工為自己的動機負責3、信任你的員工,讓員工去做4、強化希望和信任,鼓勵設想5、幽默使生理受益,使工作變得更有樂趣

六、解決消極因素,消除工作中的障礙問題五:你認為怎樣才能使激勵作用長久保持下去?思考、提問、回答講 解:
1、你可激勵人們,也可使他們消極2、戰勝消極因素3、從系統的角度去思考4、適應系統,改變系統,關心系統5、了解和改善系統

七、團隊合作――激勵的最高境界問題六:貴司的團隊合作情況怎樣,對員工激勵有何益處?思考、提問、回答講 解:
1、用真心去領導他們2、管理自我指導的團隊3、團隊成員從別人那里發展潛能4、一同走過――組織指導活動

八、員工激勵案例

九、總結、回答員工問題

本課程名稱: 《員工激勵實務》

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