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墨尔本胜利Vs大邱: 成功雇用-教練法則高效招聘

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培訓受眾:

招聘專員/經理,人力資源經理,部門主管/經理

課程收益:

1. 善用教練技術新工具,聚焦解決方案,采取有效行動,解決組織及招聘的老問題;
2. 協助組織建立標準招聘流程,執行有質量的招聘,提升招聘準確率,降低雇用風險及提高企業盈利的意義;
3. 強化人力資源資及面試官的專業性,學習客觀、準確的做反饋,掌握成功雇用先決條件,贏在起跑點;
4. 現場模擬實戰演練:識別崗位及組織文化勝任力,設計有效度面試問題,應用STAR提問及追問技巧;
5. 正確操作候選人背景調查,應用適合的測評工具預測候選人工作表現上的風險,提高人才發展及甄選的有效性;
6. 制定30-60-90天到崗計劃,提升新進員工留任率,打贏招聘管理之戰。

課程大綱:

基于“教練”原則探索“成功雇用”的關鍵要素,提升招聘議題的思考與判斷能力,建立完善的招聘計劃,保證學員真正掌握一套能在實際工作中有效運用的方法及思路,招聘到適合的人才,減少雇用風險,提升個人工作滿意度及組織整體績效。

應用“教練提問四步驟”要什么、是什么、為什么、做什么“,引導學員從“成功雇用的三維度”展開,制定組織的招聘戰略,建立標準招聘流程,課程內容兼顧理論講解及實操性。除學習“行為面試法”技巧外,也會討論如何應用”人才測評工具“預測候選人的工作表現,同時揭示有效錄用過程及協助新人如何度過最關鍵“最初90天”的秘訣,確保成功雇用理想的員工及提高員工留任率。

課程的培訓大綱如下:

1. 介紹教練基本概念,揭示教練定義及核心原理
2. 應用“教練提問四步驟”分析“成功雇用三維度”,制定有效招聘戰略
3. 建立標準招聘的五個流程
4. 行為面試法起源及理論基礎
5. 勝任力概念及冰山理論
6. 何謂STAR面試原則?說明STAR提問及追問原則和技巧
7. 比較行為面試與傳統面試的差異,鞏固行為面試法的運用技巧
8. 行為面試法的流程全貌-詳細介紹面試前的準備,執行面試,結束面試和面試后評價的注意事項
9. 采用所學的方法,根據提供的基礎資料和表格,進行實戰模擬,講師就面試中出現的問題進行點評和指導
10. 背景調查及測評工具
11. 到崗協助、最初的90天

培訓師介紹:

 
王丹華老師從事外資企業人力資源及咨詢顧問相關行業20余年,是國際教練聯合會及美國菲爾丁大學循證輔導的認證教練,同時也是專業心理測評體系Hogan,DISC,Facet5等的認證咨詢師,并兼任上海外國語大學MBA導師項目的顧問。

王丹華老師曾在世界500強企業集團任行政及人力資源主管,自2001年開始,開始涉足高階人才甄聘工作,專注于大中華區域,協助企業高管轉職及再就業輔導。擔任企業高管教練及教練技術培訓工作近3年,專長領域為領導力發展、職業規劃及人生導師。

王老師具有豐富的理論和實踐經驗,國際化的課程設計融合本土化的鮮活案例,善于從心理學的角度,針對成人學習的特點,于課堂上倡導互動式的學習,專精于教練式領導技能,行為面試法及DISC運用等相關培訓課程。

本課程名稱: 成功雇用-教練法則高效招聘

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